Apoio acadêmico + Apoio social

O Programa Auxílio Emergencial consiste em atender aos estudantes de graduação que apresentem dificuldades socioeconômicas em virtude de situação de caráter emergencial e inesperada, que comprometam a sua permanência na Universidade.

Trata-se do edital do processo de seleção de estudantes para preenchimento de vagas no Programa Auxílio Alimentação para Estudantes dos Campi em Expansão.
O objetivo é ampliar as condições de permanência dos(as) estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense

A Agência de Inovação – Agir vinculada a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI, torna público a chamada de processo seletivo simplificado para alunos de pós-graduação (Stricto Sensu) para a concessão de bolsa de Apoio Acadêmico-administrativo AGIR, em Nova Friburgo.

O Programa Auxílio Acolhimento para Estudantes Ingressantes – Edital 15/2022 - tem como objetivo contribuir com a ampliação das condições de permanência dos(as) estudantes ingressantes nos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense do período letivo 2022.2, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.

Trata-se do edital do processo de seleção de estudantes para preenchimento de vagas no Programa Auxílio Educação Infantil (Auxílio Creche).
O objetivo é ampliar as condições de permanência das(os) estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense.

A Pró -Reitoria de Assuntos Estudantis – PROAES – torna público o processo de Seleção de Estudantes dos Cursos de Graduação Presencial da UFF, sediados nos campi de Niterói, Rio das Ostras e Angra dos Reis para preenchimento de 137 vagas para o exercício 2022 no Programa de Moradia Estudantil da Universidade Federal Fluminense.

O objetivo é ampliar as condições de permanência de estudantes gestantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, através da perspectiva social comunitária, por meio de atividades em grupo, numa proposta interdisciplinar que vise ao bem-estar das famílias com mulheres grávidas.

O Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico consiste em integrar as ações de apoio social ao acadêmico, a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento dos
(as) estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e colaborar para a permanência e conclusão dos estudantes na Educação Superior

O Curso de Pós-graduação em Geografia do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional, torna público a chamada de processo seletivo simplificado para alunos de pós-graduação para a concessão de bolsas de Apoio Acadêmico-administrativo.

O Programa Apoio à Inclusão visa colaborar, por meio da assistência de estudantes bolsistas selecionadas(os) no programa, com o desenvolvimento acadêmico de estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades/superdotação, contribuindo para a permanência e conclusão destas(es) estudantes, cooperando assim para a redução das taxas de evasão e retenção.

O presente Edital tem como objetivo conceder Apoio Emergencial para Inclusão Digital – Acesso à Internet no valor de R$100,00 (cem reais) por mês para 400
(Quatrocentos) estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. O quantitativo de estudantes atendidos poderá ter acréscimo ou decréscimo, de acordo
com as disponibilidades orçamentárias da Universidade.

O objetivo geral da Bolsa de Desenvolvimento Acadêmico é integrar ações de apoio socioeconômico ao acadêmico, a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e garantindo a permanência e conclusão dos estudantes na Educação Superior.

Trata-se do edital do processo de seleção de estudantes para preenchimento de vagas no Programa Auxílio à (ao) Estudante com Deficiência.
O objetivo é ampliar as condições de permanência dos (as) estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense.

A Agência de Inovação – Agir vinculada a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI, torna público a chamada de processo seletivo simplificado para alunos de graduação para a concessão de bolsa de Apoio Acadêmico-administrativo AGIR, em Petrópolis.

O objetivo do Programa Bolsa de Desenvolvimento Acadêmico é integrar ações de apoio socioeconômico à formação acadêmica, a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento dos(as) estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, garantindo a permanência e conclusão dos(as) estudantes na educação superior.

São objetivos específicos do Programa Bolsa de Desenvolvimento Acadêmico:

Trata-se do processo de seleção de estudantes para preenchimento de vagas no Programa Auxílio Moradia.
O objetivo é ampliar as condições de permanência dos(as) estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense.

O Programa Auxílio Moradia consiste em conceder recurso financeiro mensal aos (às) estudantes regularmente matriculados(as) nos cursos de graduação,
modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas com moradia.

O Programa Auxílio Acolhimento para Estudantes Ingressantes – Edital nº 21/2023 - tem como objetivo contribuir com a ampliação das condições de permanência das(os) estudantes ingressantes nos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense.

Serão oferecidas 300 vagas, com valor mensal do auxílio de R$ 500,00 (quinhentos reais).

Inscrições: das 18h do dia 24 de agosto até 12h do dia 21 de setembro de 2023.

Seleção de Estudantes dos Cursos de Graduação Presencial da UFF, sediados no campus de Angra dos Reis para preenchimento de 33 vagas para o exercício 2022 no
Programa de Moradia Estudantil da Universidade Federal Fluminense.

O Curso de Pós- graduação Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas Computacionais (MESC/ICT), torna pública a chamada de processo seletivo simplificado para alunos de graduação ou pós-graduação para a concessão de bolsa de Apoio Acadêmico-administrativo.

.A Agência de Inovação – Agir vinculada a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI, torna público a chamada de processo seletivo simplificado para alunos de graduação e pós-graduação (Stricto Sensu) para a concessão de bolsas de Apoio Acadêmico-administrativo AGIR/PROPPI. Errata acrescentando os links para inscrição e recurso que estavam como imagem no Edital, sem nenhuma alteração no conteúdo do edital

Trata-se do processo de seleção de estudantes para
preenchimento de vagas no Programa de Apoio à Saúde de Estudante para o
2º semestre do ano 2023.

O objetivo é ampliar as condições de permanência das(os) estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, que necessitam de tratamento de quadros de saúde, através da concessão de recurso financeiro em modalidade de cota única.

O Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico consiste em integrar as ações de apoio social ao acadêmico, a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento dos (as) estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e colaborar para a permanência e conclusão dos estudantes na Educação Superior.

Resultado Preliminar para a CHAMADA DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO PARA AGIR EM NITERÓI aberto em 01/05/2023

O objetivo é ampliar as condições de permanência de estudantes gestantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, através da perspectiva social-comunitária, por meio de atividades em grupo, numa proposta interdisciplinar que vise o bem-estar das famílias com mulheres grávidas ou com recém-nascidos.

O Projeto Milton Santos de Acesso ao Ensino Superior – PROMISAES foi instituído pelo Decreto nº 4.875, de 11 de novembro de 2003 e suas diretrizes regulamentadas pela Portaria Nº 745, de 05 de junho de 2012. Este Edital visa à concessão de recurso financeiro mensal em moeda corrente brasileira, para alunos (as) estrangeiros (as), participantes do PEC-G, regularmente matriculados (as) em cursos de graduação das Instituições Federais de Educação Superior – IFES.

Resultado Final da Chamada de Processo Seletivo Simplificado para Alunos de Graduação e Pós-graduação para AGIR em Niterói

O Programa de Apoio à Saúde do Estudante tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, portadores de agravos à saúde, através da concessão de recurso financeiro, em conformidade com o Decreto
n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES

O Programa Auxílio Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) consiste em conceder recurso financeiro mensal aos estudantes mães e/ou pais, regularmente matriculados nos cursos de graduação, modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas com filhos em idade de Educação Infantil (até seis anos de idade incompletos).

O Programa Auxílio Alimentação para Estudantes dos Campi em Expansão visa atender aos (as) estudantes regularmente matriculados (as) nos cursos de graduação, modalidade presencial, das Unidades Acadêmicas dos Campi em expansão que não possuam Restaurante Universitário e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

O presente edital do Programa Moradia Universitária visa ampliar a condições de permanência, no tocante a moradia estudantil e abrange os campi de Angra dos Reis, Niterói e Rio das Ostras. Ao todo serão disponibilizadas 77 disponíveis.

O Programa Auxílio Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) – Edital No 14/2022 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.

Este projeto de ensino é baseado na aprendizagem significativa e voltado para atividades não presenciais. O conteúdo abordado será pertinente à disciplina de Patologia Geral, com seleção de modelos de estudo significativos para cada curso de graduação (Farmácia, Biomedicina, Nutrição, Odontologia e Enfermagem), buscando aumentar a integração dos alunos com as atividades acadêmicas e evitar a evasão.

Edital para Seleção de Estudante do Curso de Graduação em Química (Bacharelado, Licenciatura) para o auxílio de Atividades Acadêmicas não Presenciais (ANP) no projeto de ensino integrado das disciplinas de QUÍMICA ORGÂNICA I - VQI00009; QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL I - VQI00010; QUÍMICA ORGÂNICA II - VQI00011; QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL II - VQI00012, do Departamento de Química (VQI) no Instituto de Ciências Exatas (ICEx) - Volta Redonda, da Universidade Federal Fluminense.

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados e frequentes no curso de Pós-graduação em Neurociências da UFF para ocupar 01 vaga no projeto de pesquisa para apoio às atividades acadêmicas não presenciais sob coordenação da Profa. Dra. Lucianne Fragel Madeira, e-mail lfragel@id.uff.br.

Avaliação do perfil socioeconômico dos candidatos para auxiliar a SRI na seleção dos bolsistas do Programa de Mobilidade Internacional - Bolsas Luso-brasileiras – Santander.

De acordo com o “EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP - NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF Nº 01/2020”,

disponível no link http://www.editais.uff.br/6976, serve o presente edital para divulgar as inscrições de candidatos para atuarem no projeto de atividades de apoio ao ensino, no Departamento de Medicina Clinica (disciplina Semiologia), visando alunos da graduação, conforme descrição no documento anexado pdf.

O objetivo é a produção de material didático, por escrito, e em vídeos, visando o entendimento conceitual de tópicos de mecânica e cálculo. Será organizado inicialmente com a proposição de realização de um experimento a ser realizado pelo aluno (queda livre), e um experimento visualizado por vídeo (sistema massa-mola). Os resultados destes experimentos serão analisados pelos alunos, usando atividades orientadas, propostas em vídeos, com a utilização de planilhas eletrônicas (fartamente utilizadas nos outros tópicos).

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculados (as) e frequentes no(s) curso(s) de Odontologia da UFF para ocupar 01 vagas de APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS a ser realizado na forma virtual com a professora Mônica Zacharias Jorge- Prótese Fixa e Removível Parcial. A jornada de atividades para o bolsista do projeto será de 10 (dez) horas semanais, no período de agosto a dezembro de 2020.

O Programa Bolsa Acolhimento para Estudantes Ingressantes – Edital 2/2013 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes ingressantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.

Edital de chamamento para participação no Programa de Apoio Acadêmico nos Espaços Universitários, destinado à seleção de estudantes dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e Engenharia Elétrica da Universidade Federal Fluminense – Campus Niterói – para atuarem em atividades previstas e vinculadas à Superintendência de Arquitetura, Engenharia e Patrimônio (SAEP) e à Superintendência de Operações e Manutenção (SOMA), localizadas na Rua Professor Marcos Waldemar de Freitas, s/n°, bloco B, 5° andar, Campus Universitário do Gragoatá, São Domingos, Niterói.

Edital de Seleção de bolsistas para projeto aprovado conforme o Edital de Seleção de Apoio às Atividades Acadêmicas não Presenciais - ANP- no Ensino de Graduação e Pós-Graduação da UFF - Edital nº 01/2020.

O aluno bolsista auxiliará os docentes da disciplina através da elaboração de estratégias de ensino-aprendizagem que serão utilizadas no ensino remoto da disciplina de Patologia Oral, no que diz respeito a readequação das aulas para utilização na plataforma Google Meet, gravação de vídeos explicativos , elaboração de casos clínicos - enfatizando as imagens histopatológicas; além de utilização de ferramentas de microscopia virtual para auxílio das aulas práticas de microscopia. Todo o conteúdo será disponibilizado na sala de aula virtual (Google Classroom).

O presente edital tem por objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial das instituições federais de ensino superior, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de Julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.