Monitoria

EDITAL MIP Nº 4/2025 - Monitoria em Bacteriologia: Ferramentas de Ensino Aplicadas às Ciências da Saúde

Número: 
4
Tipo: 
Telefone do responsável: 
26292553
Errata: 
Não
Descrição: 

EDITAL MIP Nº 4/2025
MONITORIA EM BACTERIOLOGIA: FERRAMENTAS DE ENSINO APLICADAS ÀS CIÊNCIAS DA SAÚDE

Monitoria e Disciplinas Aplicadas em Microeconomia

Número: 
No. 01'-M0002/2025
Tipo: 
Órgão responsável: 
Telefone do responsável: 
21993982015
Errata: 
Sim
Descrição: 

Monitoria em Disciplinas Aplicadas em Microeconomia, Errata alteração no horário da prova e na data de divulgação dos resultados.

Monitoria em Microeconomia I (Ampla Concorrência)

Número: 
No. 02-M0003/2025
Tipo: 
Órgão responsável: 
Telefone do responsável: 
21993982015
Errata: 
Sim
Descrição: 

Monitoria em Microeconomia I, alunos ingressantes por Ampla Concorrência. Errata alteração no horário da prova e na data de divulgação dos resultados.

Monitoria em Microeconomia I (Ação Afirmativa)

Número: 
No.01-M0003/2025
Tipo: 
Órgão responsável: 
Telefone do responsável: 
21993982015
Errata: 
Sim
Descrição: 

Monitoria em Microeconomia I, alunos ingressantes por Ação Afirmativa, Errata alteração de hora de prova e data de divulgação de resultados.

Edital de Monitoria MIP0003/2025 - IdeaVet: Instrumentos Digitais para Ensino-Aprendizagem inclusivas na medicina veterinária (MIPP0019)

Número: 
3
Tipo: 
Telefone do responsável: 
26292553
Errata: 
Não
Descrição: 

Edital de Monitoria MIP0003/2025

Título e código do projeto: IdeaVet: Instrumentos Digitais para EnsinoAprendizagem inclusivas na medicina veterinária (MIPP0019)

Gestão e Técnicas para Conservação do Solo

Número: 
TERP0041 Edital 17
Tipo: 
Telefone do responsável: 
21997368618
Errata: 
Não
Resultado do edital: 
Não publicado
Descrição: 

O projeto reúne disciplinas que envolvem conceitos de gestão e técnicas para conservação e recuperação do solo. O objetivo é criar um conjunto de atividades realizados em cada disciplina que efetivem a correlação que elas têm e destaquem a importância da formação dessa competência no currículo do futuro engenheiro.

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