Relação de editais

: Nivelamento e Integração em Comunicação
Social e Jornalismo: construção de repertório cultural, de estudo e de
conhecimento da vida acadêmica da UFF

Área/disciplina: Educação Infantil - Pedagogia

Número de vagas oferecidas: 01

DAS INSCRIÇÕES:

Período: 26/02 a 03/03/2024 por meio do site www.coluni.uff.br encaminhando e-mail: ei.coluni@id.uff.br
tendo como Assunto “A criança e o adulto no fazer pedagógico: a pesquisa como processo de construção do conhecimento na Educação Infantil COLUNI/UFF” e;
constando no corpo do e-mail o nome e a matrícula da pós-graduação UFF do candidato.

Este projeto prevê contribuir para a formação de estudantes interessados nas atividades docentes, a partir de familiarização com as práticas pedagógicas desenvolvidas na disciplina de Projeto Cultural 1. A disciplina associada ao projeto de monitoria trata da elaboração de projetos para realização de eventos culturais. Prevê como atividade principal o auxílio na preparação de material didático, auxiliar para a disciplina.

Objetivos do projeto

Objetivos gerais:

● Introduzir novas práticas de ensino-aprendizagem no ensino de História na educação básica;
● Aprimorar o aproveitamento acadêmico dos estudantes cujas turmas participem do projeto.

Objetivos específicos:

Projeto de monitoria A textualidade do conhecimento histórico. Percurso Formativo II
Ações afirmativas

Abertura de Processo Seletivo de novos Pesquisadores Voluntários, oriundos de diversos
cursos, para atuarem no projeto Turismo, Hospitalidade e Inclusão, que é uma linha do Grupo de Pesquisa do CNPQ, HoSt - Rede de Estudos em Hospitalidade, o qual caracteriza-se como um grupo
multidisciplinar que atua no Campus do Gragoatá (Niterói), na Faculdade de Turismo e
Hotelaria da UFF.

SELEÇÃO INTERNA PARA O PROGRAMA DE TUTORIA - Educação 2023

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados(as) e frequentes no(s) curso(s) de Química – Industrial ou bacharel em Química da UFF para ocupar 01 vaga(s) de estágio interno não obrigatório a ser realizado no(a) LAME- Laboratório Multiusuário de Espectroscopia- IQ-UFF.

O DIRETOR DA ESCOLA DE ARQUITETURA E URBANISMO (TCA), no uso de suas atribuições, RESOLVE TORNAR PÚBLICO O ADITAMENTO Nº 01 AO EDITAL DO PROGRAMA DE GESTÃO TCA Nº03/2022.

O presente concurso tem como objetivo selecionar textos literários originais, no formato conto ou crônica para posterior publicação, em comemoração aos 30 anos de existência da Biblioteca Central do Gragoatá (BCG).

Edital de seleção para bolsa de estágio interno não-obrigatório no Ambulatório de Estomatologia do Instituto de Saúde de Nova Friburgo

Os interessados devem apresentar habilidade e/ou interesse em realização de tarefas relacionadas à informática (Excel, Word...), bem como atender aos pacientes do ambulatório de hipertensão resistente, incluindo, avaliação nutricional, aplicação de inquéritos alimentares, orientação nutricional, cálculo de dieta para enfermos, participação nas reuniões científicas do Núcleo de Pesquisa em Hipertensão Arterial Sistêmica, apresentação de artigos científicos relacionados a área, participação em congressos, bem como execução de atividades administrativas

Edital para processo seletivo de alunos para realização de estágio interno no Ambulatório de Nutrição Funcional

Projeto de monitoria Américas na Pespectiva Anti/decolonial:Estudos Críticos
Ações afirmativas

Edital para Seleção de monitor Voluntário da disciplina Fisiologia V (Enfermagem)

Edital para seleção de monitor(a) voluntária para o projeto de Monitoria: Aplicação de instrumento didático para o atendimento ao paciente pediátrico enfermo (MNDP0029) vinculado ao Departamento de Nutrição e Dietética (MND)
A Nutrição Clínica Infantil conta com ensino teórico-prático em Unidade Hospitalar, sala de aula de forma presencial ou híbrida. As atividades são expositivas, sala de aula invertida, dinâmicas de grupo e práticas hospitalares e de laboratório dietético, mas projeto

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação – PROPPI torna público o presente edital e convoca os interessados a apresentarem propostas de projetos de eventos científicos, tecnológicos, culturais no âmbito da Universidade Federal Fluminense, conforme as condições a seguir estabelecidas

O Apoio a Iniciativas de Capacitação (AIC) é um serviço voltado a servidores Docentes e Técnico-Administrativos em Educação da Universidade Federal Fluminense, que consiste em incentivar as iniciativas de capacitação voltadas para o desenvolvimento das competências institucionais e individuais, garantindo o acesso dos docentes e técnicos a eventos de capacitação interna ou externamente ao seu local de trabalho.

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, PROPPI, torna pública através deste edital, a chamada para submissão de Projetos apresentados por pesquisadores lotados nos departamentos das Unidades da UFF situadas em Campi fora da Sede (Niterói). Esta chamada visa estimular o desenvolvimento e fortalecimento de grupos de pesquisa sediados em campi fora da sede,favorecendo a colaboração científica com outros grupos de pesquisa, prioritariamente da UFF, e apoiar a formação de jovens em programas de iniciação científica (IC-campi).

Análise e leitura de documentos técnicos de engenharia e arquitetura, Identificação do tipo de planta, desenho técnico ou documento textual técnico, como relatório de obras, memória de cálculo, descrição dos documentos (indexação), classificação e organização arquivística documental, aplicação dos prazos de guarda de arquivo, acondicionamento dos documentos em embalagens próprias.
Público-alvo: Alunos de Arquivologia (4º período).
errata: https://www.editais.uff.br/9191

O Programa de Apoio ao Desenvolvimento de Produtos Inovadores visa estimular o corpo
docente ao desenvolvimento de novas tecnologias e soluções inovadoras, incentivando o
desenvolvimento do pensar tecnológico e da criatividade, decorrentes das condições criadas
pelo confronto direto com os problemas de pesquisa aplicada, cujos resultados demonstrem
potencial efetivo de aplicação na sociedade.
O programa tem como objetivo apoiar financeiramente à invenção que tem mérito de se