Relação de editais

As disciplinas associadas estudam processos biotecnológicos na obtenção de produtos/serviços, tratamentos de esgotos e resíduos e recuperação de áreas degradadas, entre outras aplicações. Porém, seu ensino apresenta limitações, pois trata-se de disciplinas que abordam temas, às vezes, abstratos e não palpáveis, com estruturas e processos metabólicos relativamente complexos, muitas vezes realizadas em laboratórios/empresas com alta tecnologia.

As disciplinas associadas apresentam conhecimentos e competências necessárias para o projeto, construção e aplicação de sistema automatizados para diversas áreas. O mercado de trabalho precisa de desenvolvimento de alternativas de baixo custo para a solução rápida e precisados problemas. Uma das ferramentas que permite abordar diversas soluções é a plataforma Arduino. Oconhecimento dessas ferramentas é uma demanda do mercado de trabalho.

As disciplinas associadas demandam acompanhamento e reforço através de aulas por vídeos/gravações deoperação de equipamentos de medição riscos ambientais/operacionais, com vistas a garantir análise e avaliação e aprofundamento dos conceitos dos mesmos para a segurança operacional, numa projeção do ambiente do trabalho profissional, atendendo a requisitos de normalização de responsabilidade social.

O projeto tem por objetivo central qualificar a formação da/o monitora/or do curso de Pedagogia nas disciplinas Educação Infantil e Pesquisa e Prática Educativa II, considerando os preceitos preconizados na LDBEM 9394/96, nas DCNEI/2010 e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (Resolução, n. 2/2015), em cotejo à prática da leitura de literatura infantil na formação em Pedagogia.

O projeto de monitoria dirige-se ao atendimento extraclasse de estudantes dos componentes curriculares Pesquisa e Prática Educativa (I a VI) das oito Licenciaturas em Letras da UFF. O foco está na orientação a estudantes quanto às atividades escritas produzidas nas disciplinas, tanto aquelas dirigidas à reflexão teórica, quanto às destinadas às turmas do campo de estágio supervisionado: projeto educativo; relatório monográfico; atividade didática; unidade didática; plano de aula; materiais didáticos para aula.

Resultado do EDITAL MEC/UFF/IACS/GCO No 001, DE 24 DE MARÇO DE 2025

Edital de seleção para 01 vaga de monitoria junto ao projeto A Textualidade do Conhecimento histórico- Percurso formativo I, Ação Afirmativa

Edital de seleção para 02 vagas de monitoria junto ao projeto MUNDUS: perspectivas globais para a Idade Moderna - Ação Afirmativa

RESULTADO DO EDITAL DE SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DA UFF – 2025

Biologia das espécies mais usadas na experimentação, classificação sanitária e genética dos animais de laboratório; criação e manutenção de animais de laboratório; controle da qualidade genética e sanitária; animais geneticamente modificados; biossegurança em biotérios de criação experimentação; ética e legislação no uso dos animais de laboratório e bem-estar animal

Este projeto de monitoria consiste preparar estudantes de graduação a atuarem no magistério. Tem como objetivo planejar aulas e executar, juntamente com o orientador e os estudantes da disciplina temas que envolvem a fotografia e as questões sociais. Os candidatos deverão ter experiência em fotografia e curadoria para executar, juntamente com a professora e os estudantes, uma Exposição Fotográfica Coletiva sobre questões sociais; ter habilidades em tecnologias e mídias digitais; e habilidade para atender aos estudantes de forma presencial e remota, individual e coletivamente.

Resultado final da seleção de bolsista do Programa Prolicen 2025, cursos de Geografia, Campus Angra dos Reis/UFF.