Relação de editais

Processo de seleção de Tutores para o curso de Engenharia Agrícola e Ambiental, para o ano de 2024.

Edital do processo seletivo para a concessão de 01 (uma) bolsa de extensão, a ser preenchida exclusivamente por estudante que tenha ingressado na Universidade por meio de reservas de vagas para pessoas autodeclaradas pretas, pardas ou indígenas (PPI) e/ou pessoas com deficiência (PCD).

PROCESSO SELETIVO CONJUNTO DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CARDIOVASCULARES E EM CIÊNCIAS MÉDICAS PARA A INSCRIÇÃO NO PROGRAMA DE TREINAMENTO CIENTÍFICO (PTC) - PROGRAMA MD-PhD - CURSO DE MEDICINA UFF

Edital para processo seletivo da Monitoria Voluntária de Pneumologia 2024.
Vagas oferecidas: 03
Prova teórica: 08/04/2024, às 17:30h, Fisiopatologia, HUAP.
Conteúdo teórico: semiologia do aparelho respiratório, Tuberculose, Pneumonia e Derrame Pleural.
Entrevista (aqueles que obtiverem nota igual ou maior do que sete): 10/04/2024, a partir das 11h, na Fisiopatologia.
Inscrições no período de 02 a 04/04/2024

Projeto de monitoria Américas na Pespectiva Anti/decolonial:Estudos Críticos
Ações afirmativas

Projeto de monitoria MUNDUS: perspectivas globais para a História Moderna
Ampla concorrência

Projeto de monitoria Autores do Brasil e de sua história e a escrita historiográfica sobre o Brasil republicano
Ações Afirmativas

Projeto de monitoria A textualidade do conhecimento histórico. Percurso Formativo II
Ações afirmativas

A Semiologia e Radiologia são disciplinas ministradas independentes no ensino da graduação médica. A Semiologia inicia o aprendizado das habilidades específicas da história clínica e do exame físico, atuando de forma humanizada na relação discente e paciente. A Radiologia ministra noções básicas de exames diagnósticos de imagem dos diversos sistemas orgânicos. Esta monitoria visa à integração curricular do conteúdo programático das duas disciplinas.

O sistema universitário brasileiro insere-se no movimento em prol da inclusão, e busca enfrentar o desafio para a superação de uma educação que, historicamente, tem se notabilizado por categorizar e segregar as pessoas que não se enquadram nos padrões idealizados. Sabe-se que cada ser humano é único e, portanto, podem ser necessários ajustes individuais ou coletivos para um melhor aproveitamento durante a formação universitária. No caso da pessoa com deficiência, tais adaptações são imprescindíveis para garantir a igualdade de oportunidades.

O projeto é composto por 8 disciplinas que objetivam desenvolver a capacidade de formular problemas de pesquisa e respondê-los seguindo critérios científicos. O trabalho do monitor consiste em aproximar os conteúdos ministrados à realidade dos alunos, participando do desenvolvimento de atividades, interpretação de leituras e realização de dinâmicas facilitadoras, além de, atualmente, facilitar a adequação e dar a celeridade para realização destas atividades. Para o monitor, é a oportunidade do exercício do potencial criativo necessário à prática docente.

O projeto de monitoria visa aprofundar a aprendizagem do aluno monitor no campo teatral, a partir da
teatralogia, isto é, estudando o teatro a partir de seus três termos, ou segmentos, pratica- teoria - história.
O aluno monitor terá como suas atribuições 1) experiência docente, planejada junto ao professor, produzindo
material de apoio para o aluno participante das disciplinas associadas; 2) Auxiliar na organização
de palestras, eventos e seminários relacionados ao projeto pedagógico do professor responsável pelas

Este projeto de monitoria consiste preparar estudantes de graduação a atuarem no magistério. Tem como objetivo aprofundar a aprendizagem do aluno monitor no campo da Literatura e do Teatro, com enfâse na Produção Editorial e na Produção Teatral; planejar aulas e executar, juntamente com o orientador e os estudantes da disciplina atividades artístico-culturais pertinentes aos temas em questão.

Este projeto de monitoria consiste preparar estudantes de graduação a atuarem no magistério. Tem como objetivo planejar aulas e executar, juntamente com o orientador e os estudantes da disciplina, Lives e Webinários (Seminários Experimentais) sobre temas que envolvem cultura e produção cultural no Brasil, convidando palestrantes que estejam no mercado da cultura, para abordarem o tema. Os candidatos deverão ter experiência para lidar com o StreamYard e outras habilidades de tecnologias, vídeos e mídias digitais, como o YouTube.

Monitoria de clínica médica - INSCREVAM-SE NOS TRÊS EDITAIS

Edital para monitoria em DIP

PROCESSO SELETIVO PARA O MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL, AMBIENTE E POLÍTICAS PÚBLICAS / PPGDAP/ UFF – TURMA 2024
Inscrições até 31 de maio de 2024

2.1 O presente processo seletivo tem como intenção:
a. Formar lista classificatória para preenchimento de vagas remanescentes oriundas do Edital 01/2024 do Pré-Universitário Social Oficina do Saber;
b. Selecionar bolsistas de extensão que tenham ingressado na universidade por meio de reserva de cota para
pretos, pardos e indígenas (PPI), quilombolas (Q) ou pessoas com deficiência (PCD), conforme descritas no anexo
2, para atuarem nas áreas de literatura, produção textual e química, nos termos do EDITAL PROEX 2/2024 / PIBEX

Edital para seleção de estudantes para os projetos aprovados da Faculdade de Veterinária pela PROEX. Inscrições prorrogadas até dia 02/04/2024, às 07:00h!

Prova de monitoria de clínica médica - modalidade AÇÃO AFIRMATIVA - oficina de anamnese.

Prova de seleção para monitoria de clínica médica, modalidade PBL. Livre concorrência.

O presente edital visa a selecionar estudantes de graduação da UFF, regularmente matriculados, para atuar nas ações de extensão vinculadas ao Instituto de Letras. Serão concedidas 14 bolsas a estudantes selecionados, no valor de R$700,00 (setecentos reais) mensais cada uma. A duração da bolsa será de nove meses, com vigência de abril a dezembro de 2024. O período de inscrição será de 26 a 28 de março de 2024.