Relação de editais

Seleção de bolsistas, licenciandos em matemática ou pedagogia, para atuação no projeto: Implementação de Clubes da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - P101, vinculado ao Programa Prolicen.

Edital para seleção de bolsistas para atuação no Projeto Clube da Matemática: Construindo Ambientes de Aprendizagem nas Escolas Municipais de Niterói e Ampliando Possibilidades, vinculado ao Programa Prolicen.

EDITAL DE SELEÇÃO DE MONITOR BOLSISTA DO VCE:
VCEP0035 Apoio ao curso de Física Básica II - Fluidos, Oscilações, Ondas e Termodinâmica
SELEÇÃO PARA AMPLA CONCORRÊNCIA

Seleção de bolsista - Engenharia Elétrica - 4º ao 7º período - Local de atuação: Divisão de Desenvolvimento de Projetos - SAEP - Campus: Gragoatá
- Carga horária 20 horas semanais.

EDITAL DE SELEÇÃO DE MONITOR BOLSISTA DO VCE:
VCEP0027 Apoio ao primeiro curso de Física Básica do curso de Engenharia
SELEÇÃO PARA AMPLA CONCORRÊNCIA

O projeto introduz a educação de surdos na perspectiva bilíngue, com a Libras como L1 e o Português escrito como L2. Propõe vivências em práticas pedagógicas, desenvolvimento de materiais acessíveis e contato com letramentos visuais, articulando teoria e prática. Destina-se prioritariamente a estudantes de licenciaturas, tais como: Letras, Pedagogia ou áreas afins que tenham cursado a disciplina de Libras I e ou II, interessados em atuar em contextos educacionais inclusivos, parceria com COLUNI UFF.

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Biblioteconomia: justiça informacional, decolonialidade e direitos humanos – GCIA0051
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00176 - BIBLIOTECONOMIA SOCIAL E DECOLONIALIDADE DO SABER; GCI00122 - REPRODUÇÃO DE DOCUMENTOS.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Prof. Tiago Ribeiro
1.6 Número de vagas: 01 vaga para monitoria voluntária

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Gestão de documentos em arquivos – GCIA0037
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00157 - GESTÃO DE DOCUMENTOS I;
GCI00193 - GESTÃO DE DOCUMENTOS ARQUIVÍSTICOS I.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Prof. Paulo Alencar
1.6 Número de vagas: 01 vaga para monitoria voluntária

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Gestão da informação e do conhecimento aplicadas às unidades de informação – GCIA0013
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00157 - GESTÃO DE DOCUMENTOS I;
GCI00135 - GESTÃO DE BIBLIOTECAS II;
GCI00129 - GESTÃO DE UNIDADES DE INFORMAÇÃO.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Profa. Ivanilma de Oliveira Gama
1.6 Número de vagas: 01 vaga para monitoria voluntária

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Serviços de Referência e Informação: reflexos das práticas bibliotecárias – GCIA0007
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00136 - Serviços de referência e informação II e GCI00173 - Serviços de referência e informação
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Prof. Gonzalo Ruben Alvarez
1.6 Número de vagas: 01 vaga para monitoria voluntária

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Responsabilidade Social em Biblioteconomia: propostas de ações extensionistas – GCIA0005
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: Responsabilidade social em informação - GCI00015 e Responsabilidade social em Biblioteconomia - GCI00166
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Prof. Gonzalo Ruben Alvarez
1.6 Número de vagas: 01 vaga para monitoria voluntária

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Plataformas digitais para armazenamento, disseminação e uso de documentos arquivísticos – GCIA0054
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00218 - PRESERVAÇÃO DE DOCUMENTOS ARQUIVÍSTICOS DIGITAIS; GCI00016 - PLATAFORMAS ARQUIVÍSTICAS DE DESCRIÇÃO E TRANSPARÊNCIA ATIVA EM SOFTWARE LIVRE.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Prof. Alex Holanda

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Arquivística: conceitos, funções, enquadramentos – GCIA0019
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00160 - FUNDAMENTOS ARQUIVÍSTICOS I;
GCI00205 - FUNDAMENTOS DA ARQUIVOLOGIA I.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Profa. Mônica Tenaglia
1.6 Número de vagas: 01 vaga para bolsista de monitoria.

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Ética e integridade na pesquisa – GCIA0014
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00041 - NORMALIZAÇÃO DOCUMENTAL; GCI00124 - METODOLOGIA DA PESQUISA I.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Profa. Ana Paula Lima
1.6 Número de vagas: 01 vaga para bolsista de monitoria.

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Contexto histórico dos arquivos e da Arquivologia – GCIA0033
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00200 - DESCRIÇÃO DE DOCUMENTOS ARQUIVÍSTICOS; GCI00004 - DESCRIÇÃO ARQUIVÍSTICA.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Profa. Bianca Lopes
1.6 Número de vagas: 01 vaga para bolsista de monitoria.

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Arquivos, decolonialidade e marcadores sociais da diferença – GCIA0012
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00114 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS EM INFORMAÇÃO I.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Prof. Tiago Ribeiro
1.6 Número de vagas: 01 vaga para bolsista de monitoria.

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Representação e Descrição de Documentos – GCIA0008
1.4 Disciplinas vinculadas ao Projeto: GCI00117 - NORMAS E PADRÕES PARA O TRATAMENTO E A RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO; GCI04054 - REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA DE DOCUMENTOS I.
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Profa. Elisabete Gonçalves de Souza
1.6 Número de vagas: 01 vaga para bolsista de monitoria.

EDITAL 59/2026 para seleção de estudantes de licenciatura.

1. DA IDENTIFICAÇÃO.
1.1 Unidade: Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INF)
1.2 Departamento: Ciências Exatas, Biológicas e da Terra
1.3 Título e Código do Projeto: Formação Inicial de professores de Ciências a partir do uso de coleções biológicas didáticas – P59
1.4 Professores Orientadores vinculados ao Projeto: Renata Bacellar Mello
1.5 Número de vagas oferecidas: 01 (uma) vaga Ações Afirmativas ( X )

A Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Geografia (CMG) do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional (ESR) da Universidade Federal Fluminense(Campos dos Goytacazes-RJ), no uso de suas atribuições, torna pública a abertura de inscrições para seleção de bolsistas para o Curso de Mestrado, no âmbito das Bolsas de Estudo da Cota do Programa, referente ao ano letivo de 2026.

Atualizado em 31/03 - resultado final divulgado

Atualizado em 29/03 - resultado preliminar divulgado.

EDITAL DE SELEÇÃO DE MONITOR BOLSISTA DO VCE:
VCEP0033 Como resolver problemas de introdução aos Métodos Numéricos-roteiros e normas.
SELEÇÃO COM RESERVA DE VAGA PARA AÇÕES AFIRMATIVAS

O projeto de iniciação à docência tem como proposta promover a valorização, o debate, o estudo e a pesquisa das literatura produzidas por intelectuais negros e indígenas no Ensino de Sociologia. Apesar dos avanços atuais no que se refere aos debates sobre as questões raciais na sociedade brasileira, a literatura especializada indica que a formação nos cursos de Ciências Sociais ainda prioriza e valida os escritos de pessoas brancas, heterossexuais, de classe média e classe alta, estadunidense e europeias e do sexo masculino.