EDITAL DE SELEÇÃO DE ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Número: 
01/2026
Órgão responsável: 
Errata: 
Não
Telefone do responsável: 
000
Descrição: 

Projeto: "Impactos das Mudanças Climáticas no Trabalho dos Professores da Educação Básica no Rio de Janeiro"

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados (as) e frequentes nos diferentes cursos de graduação da UFF para ocupar duas (2) vagas de iniciação científica (IC).

Resumo do Projeto: A pesquisa analisa as condições de trabalho e saúde dos professores das redes públicas de Educação Básica no estado do Rio de Janeiro, vinculadas à Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ) e à Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME-RJ), diante do calor extremo causado pelas mudanças climáticas. O objetivo geral é investigar em que medida as mudanças climáticas afetam as condições de trabalho e a saúde dos professores. A pesquisa articula os campos de estudos sobre "educação em mudanças climáticas" com os estudos sobre saúde e trabalho docente na educação básica. A pesquisa é ancorada no método materialismo histórico-dialético e no referencial marxista e possui caráter quanti-qualitativa, envolvendo revisão sistemática de literatura, coleta de dados do Censo Escolar, sistematização de notícias de jornais, levantamento de informações nos portais de previsão e monitoramento climático, uso de aplicativo de verificação da exposição ocupacional ao calor, questionário, entrevistas e visitas à campo. A relevância reside na abordagem crítica voltada às reivindicações dos sindicatos de professores, à prevenção dos riscos à saúde pública e na busca de soluções para adaptação das escolas às mudanças climáticas.

Palavras-Chave: trabalho e saúde docente; escola pública; mudanças climáticas; marxismo

Nota informativa: 
Período de Inscrição: 02 a 12 de abril de 2026. Imediatamente há a disponibilidade de uma bolsa de iniciação científica FAPERJ no valor de R$ 700,00 (setecentos reais) para o primeiro candidato aprovado e a possibilidade de outra bolsa para o segundo candidato aprovado.