Edital n. 01/2024 para processo seletivo de monitoria do projeto "A taxonomia como objeto de estudo e aprendizagem: a viabilidade de uma prática pedagógica"

Edital n.01/2024 para o processo seletivo de monitoria do projeto "A taxonomia como objeto de estudo e aprendizagem: a viabilidade de uma prática pedagógica" (GCIA0001) sob a supervisão da profa. Rosana Portugal Tavares de Moraes.

Ementa relativa ao Projeto objeto do concurso:
A disciplina de representação da informação tem como objetivo apresentar os fundamentos teóricos para elaboração de sistemas conceituais, denominados Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC). Um destes sistemas, utilizado na disciplina como fonte de estudos e aprendizagem é a taxonomia. Como base neste instrumento de representação, são apresentados exercícios práticos com objetivo de aplicação e aprofundamento dos conceitos teóricos abordados. Para isso, a monitoria é um recurso fundamental, pois possibilita uma maior aproximação entre o docente e os discentes, bem como uma melhor compreensão das estratégias pedagógicas adotadas. O(a) monitor(a) desempenha um papel de facilitador(a) da aprendizagem, ao acompanhar as atividades propostas, esclarecer as dúvidas, estimular a participação e o diálogo entre o(a)s aluno(a)s e a professora. Além disso, o(a) monitor(a) participa do planejamento das aulas junto com o docente, o que favorece a articulação entre os conteúdos programáticos e as práticas didáticas mais adequadas. Dessa forma, a monitoria contribui para o desenvolvimento de uma disciplina que exige maior grau de abstração, tornando-a mais dinâmica e efetiva.