Relação de editais

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI e a Agência de Inovação - Agir da Universidade Federal Fluminense - UFF, tornam público o edital para a concessão de bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – PIBITI/CNPq e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Inovação – PIBINOVA/PDI/UFF, para a vigência 2023-2024. Este Edital é complementado pela RN 017/2006 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq e pelo Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI da UFF.

A Coordenação de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI – e o COLUNI-UFF tornam público o Edital Pibiquinho nº 1/2023-2024, que visa à seleção de projetos de pesquisa, com caráter de pré-iniciação científica, coordenados por docentes do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) lotados e em exercício no COLUNI e de discentes bolsistas dos ensinos fundamental e médio do COLUNI.

Processo de seleção de monitor para a disciplina Física 3
Período de inscrição: 03 de abril de 2023 a 19 de abril de 2023

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI torna públicas as normas para apresentação de propostas para a concessão de bolsas de Iniciação Científica dentro do Programa Institucional do CNPq (PIBIC), destinadas a discentes de graduação, de acordo com os termos do presente edital e da Resolução Normativa 017/2006 do CNPq. O presente edital também se aplica às bolsas de IC concedidas com recursos próprios da UFF.
As inscrições vão até o dia 08/05. Para mais informações e para visualizar o edital completo, confira o arquivo.

Este projeto de monitoria consiste preparar estudantes de graduação a atuarem no magistério. Tem como objetivo planejar aulas e executar, juntamente com o orientador e os estudantes da disciplina, o estudo de perspectivas normativas e marcos históricos que configuram a atuação dos gestores culturais no Brasil. A metodologia é baseada em aulas expositivas e dialógicas que objetivam munir os discentes dos conceitos do campo, a fim de fornecer instrumentos para agir como atores privilegiados.

Apoio didático no ensino de Estatística nas áreas de Ciências da Vida (GETA0012)

Apoio didático no ensino de Estatística para Alunos de Economia (GETA0010)

Apoio didático à disciplina Programação Estatística (GETA0008)

Apoio didático à disciplina Inferência Bayesiana (GETA0006)

Apoio didático à disciplina Estatística II (GETA0004)

Seleção de 06 (seis) vagas p/ as disciplinas experimentais do Depto. de Química Analítica

Seleção de 01 (uma) vaga para monitor bolsista da disciplina Química Analítica I Teórica do Depto. de Química Analítica.

Projeto de iniciação à pesquisa e na elaboração e participação em processos de gestão em espações culturais, articulando reflexões, leituras orientadas, além de visitas técnicas acompanhadas em equipamentos e "lugares" culturais acessíveis - ao público discente e docente - nas cidades do Rio de Janeiro e Niterói. O projeto pretende contribuir na formação discente com a prática pedagógica, em pesquisa-de-campo e mediação cultural.

O Programa Apoio à Inclusão visa colaborar, por meio da assistência de estudantes bolsistas selecionadas(os) no programa, com o desenvolvimento acadêmico de estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades/superdotação, contribuindo para a permanência e conclusão destas(es) estudantes, cooperando assim para a redução das taxas de evasão e retenção.

Organização, produção e catalogação de acervo de material audio visual de Seminários com artistas e profissionais das áreas da Dança, Teatro, bem como, Performances Afro Brasileiras, tema pesquisa da orientadora. Organização, produção e gestão de Seminários.

Este
projeto de monitoria visa aprofundar a aprendizagem do aluno monitor nas
artes da cena expandida, de forma transdisciplinar, isto é estudando o teatro
contempor â neo à partir de tr ês pilares, ( pratica ( teoria ( hist ó ria. Al é m disso,
objetiva intro duzir o aluno monitor nas pr á ticas de ensino aprendizagem e nas
reflexões e urg ê ncias da atualidade, na interface arte/politica/critica da
representação/estudos de g ê nero, expandindo seu territ ó rio de atuação, no

A Universidade Federal Fluminense abre processo seletivo simplificado para professor substituto nas seguintes áreas: Farmacologia Geral.

Processo seletivo para a escolha de tutores para o curso de Engenharia Civil entre os alunos do curso de Pós-graduação em Engenharia Civil
Número de vagas oferecidas: 2 vagas.
Valor da Bolsa: R$600,00 (seiscentos reais)

: Nivelamento e Integração em Comunicação
Social e Jornalismo: construção de repertório cultural, de estudo e de
conhecimento da vida acadêmica da UFF

Programa de Tutoria para o curso de graduação em Engenharia Mecânica, relativo ao 1º e 2º semestres do ano letivo de 2023, doravante denominado Programa de Tutoria 2023, conforme Instrução de Serviço Nº33/2022 de 12 de Dezembro de 2022 (Boletim de Serviço Nº233 de 2022) e que estabelece critérios para a operacionalização do Programa de Tutoria de 2023, com vistas ao ano letivo de 2023.