Apoio acadêmico + Apoio social

O Programa Auxílio Acolhimento para Estudantes Ingressantes tem por objetivo assistir estudantes regularmente matriculadas(os) nas disciplinas do primeiro período dos cursos de graduação, modalidade presencial, que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, contribuindo para a permanência estudantil, a melhoria no desempenho acadêmico e para a redução das taxas de evasão e retenção.

O objetivo é ampliar as condições de permanência de estudantes gestantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, através da perspectiva social comunitária, por meio de atividades em grupo, numa proposta interdisciplinar que vise ao bem-estar das famílias com mulheres grávidas.

O Programa de Apoio à Saúde de Estudante – Edital nº 09/2023 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, portadores de agravos à saúde, através da concessão de recurso financeiro em modalidade de cota única, em conformidade com o Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – Pnaes.

O Programa Auxílio Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) consiste em conceder recurso financeiro mensal aos estudantes mães e/ou pais, regularmente matriculados nos cursos de graduação, modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas com filhos em idade de Educação Infantil (até seis anos de idade incompletos).

O Programa Bolsa Desenvolvimento Acadêmico consiste em integrar as ações de apoio social ao acadêmico, a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento dos (as) estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e colaborar para a permanência e conclusão dos estudantes na Educação Superior.

O Programa Auxílio Moradia consiste em conceder recurso financeiro mensal aos (às) estudantes regularmente matriculados(as) nos cursos de graduação,
modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas com moradia.

O Programa Auxílio ao Estudante com Deficiência consiste em conceder recurso financeiro mensal aos (as) estudantes regularmente matriculados(as) nos cursos de graduação, modalidade presencial, que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica e com deficiência.

A Pró -Reitoria de Assuntos Estudantis – PROAES – torna público o processo de Seleção de Estudantes dos Cursos de Graduação Presencial da UFF, sediados nos campi de Niterói, Rio das Ostras e Angra dos Reis para preenchimento de 137 vagas para o exercício 2022 no Programa de Moradia Estudantil da Universidade Federal Fluminense.

O Programa Auxílio Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) – Edital No 14/2022 tem como objetivo ampliar as condições de permanência dos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, em conformidade com o Decreto n.7.234 de 19 de julho de 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES.

O objetivo é ampliar as condições de permanência de estudantes gestantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal Fluminense, através da perspectiva social-comunitária, por meio de atividades em grupo, numa proposta interdisciplinar que vise o bem-estar das famílias com mulheres grávidas ou com recém-nascidos.

Seleção de Estudantes dos Cursos de Graduação Presencial da UFF, sediados no campus de Angra dos Reis para preenchimento de 33 vagas para o exercício 2022 no
Programa de Moradia Estudantil da Universidade Federal Fluminense.

O presente Edital tem como objetivo conceder Apoio Emergencial através do Empréstimo Emergencial de Chromebook e Similares para até 50 (cinquenta) estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica enquanto subsistirem os efeitos da Pandemia da COVID-19. O quantitativo de estudantes atendidos poderá ter acréscimo ou decréscimo, de acordo com as disponibilidades orçamentárias da Universidade.

O objetivo geral da Bolsa de Desenvolvimento Acadêmico é integrar ações de apoio socioeconômico ao acadêmico, a fim de contribuir para o pleno desenvolvimento dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e garantindo a permanência e conclusão dos estudantes na Educação Superior.

O Programa Auxílio Transporte consiste em conceder recurso financeiro mensal aos (as) estudantes regularmente matriculados (as) nos cursos de graduação, modalidade presencial, e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com o objetivo de auxiliar nas despesas diárias com transporte para a Universidade.

O Programa Auxílio Alimentação para Estudantes dos Campi em Expansão visa atender aos (as) estudantes regularmente matriculados (as) nos cursos de graduação, modalidade presencial, das Unidades Acadêmicas dos Campi em expansão que não possuam Restaurante Universitário e que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

Concessão de auxílio financeiro para alunos estrangeiros, participantes do PEC-G, regularmente matriculados em cursos de graduação das Instituições Federais de Educação Superior – IFES.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis – PROAES da Universidade Federal Fluminense – UFF, no uso de suas atribuições legais, torna público o Edital No 12/2021, contendo disposições gerais, orientações, normas e prazos para as solicitações do Auxílio Emergencial para Manutenção Acadêmica dos Licenciandos dos Programas PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) e RP (Residência Pedagógica) da Universidade Federal Fluminense.

A presente chamada de processo seletivo destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados(as) e frequentes nos cursos de graduação da UFF de Cinema e Audiovisual, Produção Cultural, Estudos de Mídia e Jornalismo para cadastro de reserva de bolsas de apoio acadêmico-administrativo.

Seleção de estudantes devidamente matriculados (as) e frequentes no curso de Ciências Contábeis, da Universidade Federal Fluminense, para ocupar uma vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no projeto de ensino integrado das disciplinas de Controladoria Empresarial, Sistemas de Informações Contábeis e Práticas Contábeis e Sistemas para a graduação em Ciências Contábeis, em Macaé, da Universidade Federal Fluminense, para o segundo semestre de 2020 (2020.2)

A presente chamada de processo seletivo destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados(as) e frequentes nos cursos de graduação da UFF de Cinema e Audiovisual e Sistemas de Informação para ocupar 2 (duas) vagas de apoio acadêmico-administrativo a ser realizado na TV Universitária da UFF, a Unitevê.

Edital de Seleção de Monitoria 2020. Processo para a disciplina Sociologia das Organizações.

O presente Edital tem como objetivo conceder Apoio Emergencial para Inclusão Digital – Acesso à Internet – a estudantes de pós-graduação stricto sensu em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

O objetivo é apoiar a inclusão acadêmica dos estudantes com deficiência física, auditiva, visual e mental em situação de vulnerabilidade social.

Resultado da seleção de estudante bolsista para atuar em projeto de apoio às atividades acadêmicas, conforme editais emitidos pela Pró-reitoria de
graduação (EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP - NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF Nº 01/2020)nas disciplinas de Contabilidade Intermediária, Auditoria e Perícia,

Edital para atender à disciplina Fundamentos de Desenho Técnico com 1 vaga

Seleção de bolsista para o projeto Linguística Histórica e Ensino de Língua Portuguesa no âmbito do EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP – NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF No 01/2020

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculado(a) e frequente no curso de Medicina Veterinária da UFF para ocupar 01 vaga como bolsista no projeto de ensino APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS nas Disciplinas de Patologia Geral II, Anatomia Patológica Veterinária I e Anatomia Patológica Veterinária II.

O objetivo do edital é selecionar o discente que participará do projeto de apoio remoto às disciplinas de Teoria e História da Arquitetura I e Introdução à Estética da Arquitetura em plataformas de comunicação online para compartilhamento do conteúdo programático de ambas as disciplinas.

O projeto visa assessorar a condução das disciplinas SISTEMAS GEOMÉTRICOS DE REPRESENTAÇÃO (SGR) e PROJETO DE ARQUITETURA III (PAIII) do curso de Arquitetura e Urbanismo (EAU) a serem oferecidas em modalidade remota, o que demandará do bolsista empenho na criação de vídeos e recursos afins, além do desenvolvimento de estratégias para contornar a ausência de visitas a campo.

O presente edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculado e frequente no curso de Odontologia da UFF para ocupar 01 vaga de APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS a ser realizado na forma virtual com o professor Felipe Gonçalves Belladonna - ENDODONTIA. A jornada de atividades para o bolsista do projeto será de 10 (dez) horas semanais, no período de Agosto à Dezembro de 2020.

Esta chamada é destinada à seleção de estudantes do curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFF para ocupar 01 (uma) vaga de bolsista no Projeto de Ensino vinculado ao conteúdo da disciplina TAR 00091 - PLANEJAMENTO E GESTÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO, de acordo com o estabelecido no Edital de seleção de apoio às Atividades Acadêmicas Não Presenciais – ANP, no ensino de graduação.

Seleção de bolsista para apoiar atividades de projeto de pesquisa internacional a ser realizado em parceria com BEUTH University de Berlim - Prof. Doreen Kalz – e a Universidade Federal Fluminense, dentro do projeto de pesquisa sobre Edifícios de Consumo Zero Energia Anual (NZEB) apoiado pela FAPERJ (CNE), que oferecerá aos alunos da graduação e pós graduação o curso online Summer School em eficiêcia energética compartilhado com professores e estudantes da Alemanha, China Turquia, Jordânia e Suíça. Do Brasil, participarão estudantes da EAU/UFF, da UERJ e Unilasale.

Abertas as inscrições para a seleção de UM(A) bolsista de graduação, do curso de Engenharia Civil, para participar de projeto de ensino e apoiar demandas docentes nas atividades acadêmicas não presenciais, durante o período de isolamento social, nas disciplinas da subárea de Sistemas Prediais, do setor de Construção Civil.

De acordo com o “EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP - NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF Nº 01/2020”,

disponível no link http://www.editais.uff.br/6976, serve o presente edital para divulgar as inscrições de candidatos para atuarem no projeto de atividades de apoio ao ensino, no Departamento de Medicina Clinica (disciplina Semiologia), visando alunos da graduação, conforme descrição no documento anexado pdf.

Edital de seleção de bolsista para o projeto “Desenvolvimento e análise de metodologias para apoio ao ensino remoto” na área de MICROBIOLOGIA, no âmbito do edital de seleção de apoio às atividades acadêmicas não-presenciais – ANP – no ensino de graduação e pós-graduação da UFF 01/2020.

O presente  edital nº1/2020, de apoio às atividades acadêmicas não presenciais – ANP - no ensino de graduação e pós graduação. Projeto de ensino voltado para a Iniciação à Docência de nível superior a ser realizado por alunos da UFF . O(A) bolsista auxiliará o docente na elaboração do conteúdo para disciplinas de Microbiologia, acompanhamento das atividades e atendimento extraclasse. Todas as atividades serão realizadas remotamente.

Neste projeto de ensino, a iniciação à docência se dará através da elaboração de estratégias de ensino-aprendizagem que serão utilizadas no ensino remoto das disciplinas, no que diz respeito a instrumentalizar os alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos, pela utilização de ferramentas de tecnologia gratuitas disponíveis para o desenvolvimento e otimização dos trabalhos acadêmicos.

Em conformidade com o Edital de Apoio às Atividades Acadêmicas Não Presenciais da UFF (nº 1/2020), o departamento de cinema e vídeo (GCV) seleciona 01 bolsista para o projeto Cinema e Práticas de Cuidado, produzido pelo Laboratório Kumã de Experimentação em Imagens e Sons e vinculado às disciplinas Psicologia da Educação (SSE00230), Pesquisa e Prática de Ensino I (SFP0087), Pesquisa e Prática de Ensino III (SSE00232), Cinema e Estética I (GCV00160), Pedagogias do Documentário (GCV00302).

O presente Edital destina-se à seleção de estudante devidamente matriculados (as) e frequentes no(s) curso(s)
de Odontologia da UFF para ocupar 01 vagas de APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS a ser
realizado na forma virtual com o professor Edgard de Mello Fonseca - Prótese Fixa e Removível Parcial. A jornada
de atividades para o bolsista do projeto será de 10 (dez) horas semanais, no período de agosto a dezembro de
2020.

O objetivo é apoiar a inclusão acadêmica dos estudantes com deficiência física, auditiva, visual e mental em situação de vulnerabilidade social.

O presente Edital destina-se à seleção de estudantes devidamente matriculados (as) e frequentes no curso de Ciências Contábeis, da Universidade Federal Fluminense, para ocupar UMA vaga para o auxílio de Atividades Acadêmicas Não Presenciais (ANP) no projeto de ensino integrado das disciplinas de Economia Brasileira e Cálculo Atuarial para a graduação em Ciências Contábeis, em Macaé, da Universidade Federal Fluminense.

Esta iniciativa é um desdobramento do EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP - NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF Nº 01/2020, ação conjunta da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPPI).

O presente Edital destina-se à seleção de 01 estudante devidamente matriculado(a) no Curso de Processos Gerenciais para apoio às atividades acadêmicas não presenciais das disciplinas de Inovação nas Organizações e Modelagem de Negócios I.

Edital para Seleção de Estudante do Curso de Graduação em Engenharia Química para atuar como bolsista de auxílio em atividades não presenciais da disciplina de Termodinâmica Química Aplicada (TEQ-00095), no período de agosto a dezembro de 2020