Edital para seleção de bolsistas 2026 - UFF - Aterrado - Workshop de ensino de Ciências por investigação
Este projeto visa ampliar o impacto do Workshop de Ensino de Ciências por Investigação através da produção de um e-book e um software com acessibilidade nativa (Libras e Audiodescrição), fundamentados no Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). Em síntese, o presente projeto tem como objetivo capacitar estudantes e docentes da educação básica e do ensino superior para a inclusão e o ensino de ciências por investigação e desenvolver, em coautoria com a comunidade, uma tecnologia social educacional inclusiva, sendo um e-book acessível e um software com a versão mobile do material. O e-book abordará aspectos do ensino de química em uma perspectiva interdisciplinar e inclusiva. A ação articula o tripé ensino-pesquisa-extensão ao integrar alunos de graduação (licenciatura e bacharelado) da UFF na coautoria de materiais didáticos inclusivos, em colaboração interinstitucional com especialistas docentes da UNIFESP, USP, UFRJ, UFABC e IFRJ. O projeto inova ao institucionalizar um protocolo de produção editorial em que a acessibilidade é estruturante, resultando em um produto de tecnologia social gratuito e com potencial de replicação, alinhado à curricularização da extensão e às políticas de inclusão da UFF. Nosso objetivo é produzir um material didático que proporcione acessibilidade linguística (Libras), acessibilidade sensorial (Audiodescrição) e acessibilidade cognitiva (alinhando-se ao referencial do DUA). Ademais, ressalta-se que a verba solicitada à PROEX UFF é para a infraestrutura técnica do projeto (diagramação, hospedagem, materiais consumíveis), enquanto a inteligência e o desenvolvimento são contrapartidas da rede interinstitucional já estabelecida. A proposta é que o e-book produzido seja depositado no Repositório Institucional da UFF e em outras bases e posteriormente será divulgado amplamente para o público. Espera-se também submeter os principais resultados deste projeto aos avaliadores do catálogo de tecnologias sociais da UFF, contribuindo com essas e outras iniciativas institucionais com vistas à redução das desigualdades. A expectativa é que essa ação sirva como modelo para a curricularização da extensão nos cursos de Licenciatura, sobretudo Letras, Química e Física. Habilidades desejáveis para atuação no projeto: domínio de técnicas de audiodescrição de imagens.


