Coluni-UFF; Pedagogia; Anos Iniciais; Ensino

O projeto introduz a educação de surdos na perspectiva bilíngue, com a Libras como L1 e o Português escrito como L2. Propõe vivências em práticas pedagógicas, desenvolvimento de materiais acessíveis e contato com letramentos visuais, articulando teoria e prática. Destina-se prioritariamente a estudantes de licenciaturas, tais como: Letras, Pedagogia ou áreas afins que tenham cursado a disciplina de Libras I e ou II, interessados em atuar em contextos educacionais inclusivos, parceria com COLUNI UFF.

O projeto introduz a educação de surdos na perspectiva bilíngue, com a Libras como L1 e o Português escrito como L2. Propõe vivências em práticas pedagógicas, desenvolvimento de materiais acessíveis e contato com letramentos visuais, articulando teoria e prática. Destina-se prioritariamente a estudantes de licenciaturas, tais como: Letras, Pedagogia ou áreas afins que tenham cursado a disciplina de Libras I e ou II, interessados em atuar em contextos educacionais inclusivos, parceria com COLUNI UFF.

O projeto introduz a educação de surdos na perspectiva bilíngue, com a Libras como L1 e o Português escrito como L2. Propõe vivências em práticas pedagógicas, desenvolvimento de materiais acessíveis e contato com letramentos visuais, articulando teoria e prática. Destina-se prioritariamente a estudantes de licenciaturas, tais como: Letras, Pedagogia ou áreas afins que tenham cursado a disciplina de Libras I e ou II, interessados em atuar em contextos educacionais inclusivos, parceria com COLUNI UFF.

1. DA IDENTIFICAÇÃO:
1.1. Unidade: Colégio Universitário Geraldo Reis
1.2. Título do projeto: Ações para recomposição de ensinos e aprendizagens no COLUNI-UFF
1.3. Área/disciplina: Pedagogia
1.4. Número de vagas oferecidas: 01 (uma)
2. DAS INSCRIÇÕES
2.1. Período: 11/07/2025 até 28/07/2025.
3. DOS DOCUMENTOS E PRÉ-REQUISITOS EXIGIDOS DO ALUNO PARA A EFETIVAÇÃO DA INSCRIÇÃO POR E-MAIL