Apoio acadêmico

O objetivo é a produção de material didático, por escrito, e em vídeos, visando o entendimento conceitual de tópicos de mecânica e cálculo. Será organizado inicialmente com a proposição de realização de um experimento a ser realizado pelo aluno (queda livre), e um experimento visualizado por vídeo (sistema massa-mola). Os resultados destes experimentos serão analisados pelos alunos, usando atividades orientadas, propostas em vídeos, com a utilização de planilhas eletrônicas (fartamente utilizadas nos outros tópicos).

Edital de seleção de alunos para o projeto de Ensino: Desenvolvimento de vídeoaulas e o estímulo ao uso de TICs em atividades didáticas síncronas e assíncronas, no âmbito para apoio às atividades acadêmicas não presenciais no ensino de graduação e pós-graduação da UFF, coordenado pela professora Suelen Adriani Marques do departamento de Neurobiologia da UFF.

Edital para Seleção de Estudante do Curso de Graduação em Engenharia Civil para atuar como bolsista de auxílio em atividades não presenciais das disciplinas do setor de Materiais de Construção, no período de agosto a dezembro de 2020

Edital de seleção de bolsista para o projeto Linguística Histórica e Ensino de Língua Portuguesa no âmbito do EDITAL DE SELEÇÃO DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS – ANP – NO ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DA UFF No 01/2020

EDITAL DE SELEÇÃO DE BOLSISTAS AOS PROJETOS DE APOIO AO SISTEMA PERSONALIZADO DE ENSINO DAS DISCIPLINAS DE APRENDIZAGEM E MEMÓRIA E BEHAVIORISMO

Edital de seleção de seleção de bolsista para o projeto “PATOLOGIA DE FORMA REMOTA” no âmbito do edital de seleção de apoio às atividades acadêmicas não-presenciais – ANP – no ensino de graduação e pós-graduação da UFF 01/2020

O projeto visa identificar diferentes estilos de aprendizagem (EA) dos alunos [visual (V), auditivo (A), leitura/escrita (R) e cinestésico (K)], via questionário VARK, servindo como instrumento pedagógico e na aplicação de avaliações formativas. Atividades serão propostas aos grupos (formados conforme EA preferencial), para que expliquem os conceitos de fisiologia através de: Grupo V [imagens (cards/gráficos)]; Grupo A (podcasts/letras de música); Grupo R (textos/mapas conceituais); Grupo K (resolução de estudos dirigidos com exemplos reais).

Edital para Seleção de Estudante do Curso de Medicina para atuar como bolsista apoiador das atividades remotas das disciplinas Saúde e Sociedade I e Saúde e Sociedade II, no período de agosto a dezembro de 2020

O aluno bolsista auxiliará os docentes da disciplina através da elaboração de estratégias de ensino-aprendizagem que serão utilizadas no ensino remoto da disciplina de Patologia Oral, no que diz respeito a readequação das aulas para utilização na plataforma Google Meet, gravação de vídeos explicativos , elaboração de casos clínicos - enfatizando as imagens histopatológicas; além de utilização de ferramentas de microscopia virtual para auxílio das aulas práticas de microscopia. Todo o conteúdo será disponibilizado na sala de aula virtual (Google Classroom).