Processo seletivo de Monitor(a) do projeto “Docência em Educação Infantil ¿ entre saberes e fazeres para e com as crianças“

Docência em Educação Infantil ¿ entre saberes e fazeres para e com as crianças, tem como objetivo dar a oportunidade a/ao aluna/o bolsista de contribuir para a formação docente de graduandos, desenvolvendo saberes da prática docente no ensino superior, enquanto aprofunda sua própria formação acerca tanto de conteúdos teóricos práticos sobre a docência com crianças de 0 a 5 anos, quanto a possibilidades da docência na atuação em nível superior. Tanto o perfil prioritariamente teórico e de fundamentação histórica, legal e política em Educação Infantil, concepções de crianças e infâncias e currículo como EI I, quanto o perfil amplamente relacionado às práticas nesta etapa da educação básica em PPE II, incluindo a ampliação de estudos sobre a perspectiva freiriana, de Paulo e Madalena, o monitor auxiliará os estudantes a apurarem o olhar, a sensibilidade e a consciência crítica em busca da construção de uma Educação Infantil libertária. Passando dos estudos teóricos, aos debates sobre diferentes perspectivas de análise, ao exercício da reflexão crítica sobre a realidade, a legislação, a produção teórica e as práticas, o monitor contribuirá para a formação docente crítica que tenha as crianças e suas infâncias como prioridade para a sua futura atuação profissional.