Processo seletivo de monitor(a) para o projeto: “Pesquisa e Prática Educativa: Por geografias escolares da diferença”
Enviado por 04228906931 em qui, 05/03/2026 - 12:44O projeto visa contribuir para a formação de professores em Geografia dos alunos dos referidos componentes curriculares, promover ações de suporte acadêmico aos estudantes e potencializar a iniciação à docência dos monitores no ensino superior pela problematização das diferenças na escola e dos silenciamentos destas no currículo de Geografia. Com a emergência de currículos padronizadores e neoliberais como a BNCC, nos questionamos: quais diferenças estão silenciadas nas propostas curriculares de Geografia?


