NOVA TEATRALOGIA - ESTUDOS EM TEATRO PERFORMATIVO
Profa. MARTHA DE MELLO RIBEIRO
DAS INSCRIÇÕES
Período: 04 de abril até 06 de abril de 2022
DATAS ATUALIZADAS DO PROCESSO SELETIVO PARA MONITORES DO DEPARTAMENTO DE NEUROBIOLOGIA
Abertura da seleção de monitores para o Depto. Neurobiologia para atuar nos seguintes projetos:
GNEA0001 - Desenvolvimento de mídias como recurso didático ao processo de ensino do Sistema Nervoso (2 vagas).
GNEA0002 - Desenvolvimento de modelos tridimensionais como suporte no processo ensino-aprendizagem (2 vaga).
GNEA0003 - Metodologia de sala de aula invertida em disciplinas do Instituto de Biologia (1 vaga).
Concurso de Seleção Interna de Monitor para Apoio didático no ensino de Estatística nas áreas de Ciências da Vida (GETA0004)
O Departamento de Química Orgânica da Universidade Federal Fluminense, em consonância com as Instruções Normativas PROGRAD/UFF no 03/2021, no 04/2021 e no 07/2021, as quais podem ser acessadas através do endereço eletrônico https://app.uff.br/monitoria/, e que dispõem sobre a abertura do Programa de Monitoria da UFF, para o ano letivo 2021, torna público o processo seletivo de monitor de graduação para atuar junto às disciplinas departamentais ofertadas no referido ano letivo. Inscrições de 12 a 18 de novembro de 2021.
Concurso de Seleção Interna de Monitor para Apoio Didático ao Ensino de Estatística I (GETA0006)
Concurso de seleção interna de monitor para Apoio didático à disciplina Métodos Computacionais para Estatística II (GETA0010)
Edital de monitoria (vaga extra) para a disciplina Normas e Padrões para o Tratamento e Recuperação da Informação dos cursos de Arquivologia e Biblioteconomia, Departamento de Ciência da Informação
Concurso de seleção interna de monitor para Apoio Didático ao Ensino de Estatística I (GETA0006)
Concurso de seleção interna de monitor para Apoio didático no ensino de Estatística nas áreas de Ciências da Vida (GETA0004)
1 Vaga - Teatro e Linguagem
Inscrição de 20 de julho a 23 de julho de 2021
Prova: 26 de julho de 2021, às 14 horas
