Relação de editais

Edital de seleção de estudante de graduação em Letras - Português/Inglês, para o PROLICEN 2025.

Seleção para bolsista cursando licenciatura em Geografia (UFF/Niterói) para ingressar no Programa Prolicen 2025, no projeto "Geografia como narrativa descolonial do mundo: desafios e horizontes da descolonização do ensino de geografia". Vaga para ação afirmativa.

Projeto (Re)pensando as práticas pedagógicas no COLUNI-UFF: tecendo laços entre escola e universidade na formação inicial docente a ser desenvolvido no COLUNI-UFF.

A Ciência Cidadã é caracterizada por um conjunto de ações que promovem a interação entre cientistas e cidadãos contribuindo com uma ciência colaborativa. Tal contribuição visa otimizar a produção científica, além de ampliar o engajamento público na ciência. Em geral, a colaboração cidadã é voluntária e ativa, através de atividades de coleta de dados, incluindo o envio de imagens, sons e outros tipos de registros que serão analisados por um cientista.

Seleção para bolsista cursando licenciatura em Geografia (UFF/Campos) para ingressar no Programa Prolicen 2025. Vaga para ação afirmativa.

Conforme as normas do Edital 10/PROLICEN, para a seleção de uma (1) bolsa (Ampla Concorrência), segue, em anexo, o projeto: Os sentidos da sociologia escolar brasileira a partir dos livros didáticos. O projeto é coordenado por mim, Andréa Lúcia da Silva de Paiva, professora do Departamento de Ciências Sociais da UFF/Campos. A pesquisa centra nos estudos sobre o Ensino de Sociologia e Antropologia na Educação Básica e tem como objetivo pesquisar sobre o uso dos livros didáticos em sala de aula pelos professores da Sociologia Escolar mediante a reforma do ensino médio.

Edital para o processo seletivo para bolsista do projeto coInspirações, do programa PROLICEN-UFF 2025, destinada a discentes ingressantes na UFF pelo sistema de cotas de Ações Afirmativas.

Projeto Escola Básica em Telas: Iniciação à docência e os multiletramentos

Este projeto compõe uma ação que envolve produção de material didático acessível para pessoas surdas na perspectiva de educação inclusiva e educação bilíngue. O objetivo é promover o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais - Libras - para os futuros docentes da educação básica, com metodologias e estratégias de ensino voltadas para alunos surdos por meio de produção de material acessível em Libras, de minicursos, pesquisa de sinais e construção de oficinas, ebook e outros.

Seleção de 1 bolsista (Ação Afirmativa) para o projeto intitulado de Desenvolvimento de Metodologias Ativas para o Ensino de Matemática e
Física (P30) do Programa Licenciaturas 2025.

EDITAL P47/2024 para seleção de estudantes de licenciatura (PROGRAMA LICENCIATURAS) no projeto Formação Docente em Geografia: A Expansão Evangélica, Neoliberalismo e Reconfiguração do Espaço Urbano. Coordenado pela Profa. Silvana Cristina da Silva

Seleção de 1 bolsista (Ampla Concorrência) para o projeto P14 do Programa Licenciaturas 2025, intitulado "A prática do “Lesson Study” na Iniciação à Docência: Desenvolvendo “Estudos de Aula” para a formação de professores e o ensino da Matemática na Educação Básica". Este Edital é válido no período de 17/03/2025 a 24/03/2025.

Edital de seleção: Bolsa do Programa de Apoio Acadêmico da Pró-Reitoria de Graduação, com atuação na Divisão de Assessoria de Imprensa (DAI) - (SCS)

Bolsa de Licenciaturas. Projeto 36 - Uso de Oficinas Interativas como estratégia pedagógica para inclusão de alunos com Comportamento Superdotado

EDITAL P10/2025
SELEÇÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INFES).
1.2 Departamento: Departamento de Ciências Exatas, Biológicas e da Terra (PEB).
1.3 Título do Projeto: P10/Explorando a Física com Experimentos Simples e de Baixo Custo.
1.4 Professor Orientador vinculado ao Projeto: Luciano Gomes de Medeiros Junior.
1.5 Número de vagas oferecidas: 01 (uma) - Ações Afirmativas ( X ) Ampla Concorrência ( ).

Edital de seleção de estudantes/bolsistas de Licenciatura em Química (a partir do 4o. período) para participar do Programa Licenciaturas 2025 no âmbito do Projeto 40 - Sequências didáticas para o ensino de Química com uso de metodologias ativas de aprendizagem, sob orientação da Profa. Dra. Joana Guilares de Aguiar (GQI/UFF). Inscrição: 14 a 23/3; Processo seletivo: 25/3 a 01/4; Resultado preliminar: 02/4; recursos 02/4; resultado final 04/4; documentos: 4/4. Bolsa: R$700 (abril a dezembro).

2. DAS INSCRIÇÕES:

2.1. Período: 28/02 a 11/03/2025 por meio de envio de e-mail para coluni@id.uff.br.
tendo como Assunto EDITAL PROFE Nº 5/2025 - Práticas colaborativas na escolarização de estudantes com necessidades educacionais especiais: caminhos para o ensino colaborativo no Coluni-UFF e;
constando no corpo do e-mail o nome, a matrícula da pós-graduação UFF do candidato, além dos dados de contato (telefone, endereço, etc).

3. DOS DOCUMENTOS EXIGIDOS DO ALUNO PARA A EFETIVAÇÃO DA INSCRIÇÃO

DAS INSCRIÇÕES.
Período: 28/02 a 09/03/2025
Pré-requisitos: o/a candidato/a ao provimento de vaga deverá ser estudante regularmente matriculado/a em curso de Pós-Graduação lato sensu ou stricto sensu da UFF, com licenciatura concluída em Educação Física.